公校/私校，我（们）经历过的选择

沈思淼

来源: yellowteaspoon88



那年10月份，在中国店遇见了大学同学。知道她女儿考进了代表我州进入全美前列水平的著名私校。闲聊中，她慷慨激昂的鼓动搅得我心痒痒，虽然我并不认为我女儿有必要去那个私校。回家和老婆大人交代后，荡漾起了她的波澜，回应着我区人民对该私校无比崇尚的热情，一算时间尚可，就决然为女儿报考了SSAT。

12月份考试。报名同时，从网上订购了一本“SSAT Study  Guide”，三天后到货。女儿兴奋地拿起来就读，不过十分钟，就丢下一句“看完了”，随手把书扔在电视柜边。我原本就不上心，老婆大人刚换了单位正忙工作，女儿从早到晚浸淫着弹Bass组Band，时钟也规规矩矩分秒小时地过着。期间，偶尔屋子里会飘过一阵老婆大人提醒女儿复习看书的耳旁风。在国内出差，突然接到罕有的越洋电话，说女儿SSAT考试百分比成绩达到了98%（到现在我也不知道女儿的总分成绩），可以准备申请私校了。一通忙乱，推荐信s，成绩单，还要埋头苦攒家长的Statement。如期提交申请，静候初选结果和随之而来的面试通知。

女儿中学，共有50多人申请（绝大多数为中印），考试成绩最差的也有95%。通知首轮过关参加面试的有11人，4男7女（印多出一人）。过无关斩六将，前依女儿Band成员通力协作，后托女儿面试正常发挥，最终有包括女儿在内的2女1男（这一回合是中多出一人）接到录取通知书。

之后的一个月，可是犯难了。钱很重要（非住宿尚需交纳近30K的学费，上学期间隔三差五而至的校方捐款活动，暑期奢华旅行，以及可遇见的孩子攀比心理作祟的隐性额外支出），前途又不舍，真是两难。虽下意识的判断时时闪现，仍需要凿实的facts证明自己，说服女儿，更重要的是要让女儿明白认知世间现象的基本规律和方法。

潜心思想，刻苦收集，认真总结，列出以下几个问题，供家庭会议讨论：



1．私校以往两年录取学生的SSAT平均百分比成绩为76%。我女儿估计在她左右将来上同一个公立高中的朋友考试成绩不会低于90%。“陪太子读书”（花了很长时间，趣味形象地和女儿解释了这句话的由来和意思）非常鲜明地描述了如果我女儿进入私校后的生活。

2．公立高中有口皆碑，州内响当当。（1）从竞争来说，人数众多的公立绝对大于私立，可培养竞争意识；（2）从简单人数相比，进好大学的学生公立比私立多出近三倍。我以为我女的水平定会位列其佼佼者中。用我的信心感染我女。

3．经济上差别明显。从长远来看，上好大学的益处远远大于上私立高中。因此，在资源分配上，充裕的大学教育比起当下的高中教育更有价值。

4．私立高中的“包干升学指导”非常有效，十足的亮点。为弥补这方面公立高中的不足，全家人要共同努力，达成目标。

5．真诚地对女儿说“Sorry”，因为父母事前没有做好功课，盲目地结果造成了眼下“逼着考试的是你们，考上了又不让去了还是你们”的悲怆局面，虽然，（1）不考试/申请也不知道女儿有这么好，并被录取；（2）通过这一过程证明女儿是优秀的，并具有well-around的能力。



那个下午，过得好长。说的我口干舌燥，也抵不过女儿一时的低沉不语。极不请愿地，女儿接受了上述的“说辞”。为愈合女儿的心灵创伤，一个周末两天时间都在饭馆吃饭，并花钱买了不少衣服。

私校/公校的取舍，影响因素多多（经济基础，地理位置，社会环境，等），最重要的是不要忽视孩子自身的素质和能力。



注一：前两个星期，吃饭时聊起此事，女儿把我大大地吹捧了一番。看女儿高兴，我心甜美。

注二：另两个和女儿一起考进私校的中学同学，女印进了大毛，男中进了Cornell。