为什么中国的高考如此可怕？

victoria

有些话不得不说

我有一个亲戚是搞教育的，有一次来问我国外的素质教育的问题。我就笑着回答说，国外哪里有什么素质教育？都是国内的人没搞懂本质问题，在那里以讹传讹的结果。

其实要弄清教育的问题并不难，只要从教育经费的来源，和学生的出路这两个方面看，就可以理解中国的教育到底出了什么问题。

首先说来源，中国的学校教育经费只有一个来源，那就是国家。既然经费来自于国家，那么自然要遵循国家的考评政策。国家考评，高考入学率自然就是一个很重要的指标。所以只要这个指标仍然和考评挂钩，那么个学校自然也就趋之若鹜，追求高考入学率也就成了各校永恒的话题。

然后说出路。中国的学生，小学中学大学，这么一路上去，最后毕业了，出路在哪里？最好的出路当然是公务员。公务员怎么进？考试。于是从小学开始就需要培养考试的能力，你学校不教考试，学生还不满意。所以经费和出路，这两个口子一卡，自然千军万马过独木桥，大家都冲着考试能力奔去了。

反观美国，出路很多。公务员并不是什么好工作。真正的好工作都在各大企业里。那企业的需求就千奇百怪了。东边不亮西边亮，你不会考试不要紧，还是会有地方要你。所以美国的大学生，他不会考试照样还是会有出路。学校呢？也注重培养各种人才，不一定专注在考试上。学校的经费来源也很多，能帮助学生找到工作乃是最重要的口碑。学校重视的是和企业的需求接口，所以教材每年一换，紧跟企业的脚步。

所以中美的差异就在这里。我们再顺便说到美国的办公室政治。美国有没有办公室政治？有。当然有。但是美国的办公室政治不用你死我活。为啥？因为出路太多了。你老板不信任我了？没关系，我跳个槽照样过日子。甚至过得比以前还要好。有人说经济的独立才有人格的独立。美国之所以有那么多人敢对老板，对政府说不，和他们经济上的自由有非常大的关系。

当然，现在中国也有很多企业了，越来越向美国靠近。这是好事。高考这个魔怪，也会随着经济的自由度变化。对于今天的中国来讲，没有什么比保持经济自由更重要了。

但是，对于维持统治而言，经济自由则没有什么好处。正像我说的，要想让中国的知识分子没有骨头，要想让全国人民都趋炎附势，就必须保证GCD对经济的垄断性地位。所以中国为什么会在改革的痛苦中反复挣扎？为什么中国会不断左旋？根本的原因就在于此。