有人提出了一个困惑的问题: 为什么我小时候老师打我,父母觉得是在教育,而现在普遍被称为虐童? 现在的学生打不得骂不得 教育是我的主业,我来说说我的看法。 这个问题的答案是:时代不同了,现代教育观念有了极大的改变。 一、教师的惩戒教育过度了。 中国的传统教育,一直有“棍棒之下出孝子”的说法。 老师打学生,被称为“严师出高徒”,家长是可以接受的。 古代的私塾先生,常见的教具是戒尺。孩子顽皮,或背书背不出来,老师可以打学生掌心,打学生屁股。 打了学生屁股,家长还会给老师送鸡蛋呢,认为屁股脏了老师的眼。 但是,现在有的老师对学生的惩罚,明显过度了。 比如幼儿园老师对幼童针扎、灌芥末、灌药,手段卑劣。 不是出于教育目的的惩罚,都是虐待。 二、家长的法制观念增强了。 现代家长的文化水平都普遍较高。 家长对教育都有自己的看法。大部分家长都不认可打孩子。 一来是独生子女都是宝贝,二来是过分宠溺孩子。 说难听点,叫“护犊子”。 自己在家都不舍得碰孩子一根手指头,又怎能让老师打孩子? 如果老师打了自己孩子,肯定跟老师没完没了。 私塾老师用戒尺打手心 三、教育砖家反对惩戒教育。 现代教育专家倡导“快乐教育”、“赏识教育”。 教育部门三令五申,严禁老师体罚学生。 打学生轻则批评处分,重则丢饭碗。 老师对顽劣学生,除了耐心的说服教育,基本上是束手无策。 现在老师学会了明哲保身,不敢管学生,不愿管学生了。 四、媒体对惩戒教育的口诛笔伐。 媒体对老师打学生的新闻特别感兴趣。 一旦出现打学生的现象,媒体必定无限放大,推波助澜。 学校和家长对孩子只能无原则的让步。 近20年来,教育质量有滑坡趋势,这是有目共睹的。 这和只哄孩子读书,不敢严管孩子不无关系。 这不得不让人思考:温和教育真的管用吗? 所以,社会风气如此,我们小时候挨打是教育,现在挨打就是虐童了。 ——如果你的孩子被老师打了,你会有什么反应? 用戒尺惩罚学生在美国19州合法
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